Школа БИЗНЕС-тренеров

5-ти дневный

Интенсивный курс системного обучения бизнес-тренеров

 22-26 апреля 2020, Киев.

«Человек не может по-настоящему усовершенствоваться,

если не помогает усовершенствоваться другим»

Ч. Диккенс

«Школа Бизнес-Тренеров» – ключевое слово БИЗНЕС!

Основная задача программы - подготовить участников для решения практических бизнес-задач самым эффективным способом!

Программа ориентирована на:

1.      Корпоративных тренеров, специалистов по  развитию и обучению персонала, HR-менеджеров, которые хотят структурировать собственные знания и получить инструменты для создания проектов под потребности своего бизнеса.

2.      Для успешных практиков и экспертов из всех отраслей бизнеса, мотивированных на освоение профессии бизнес-тренера.

3.      Фриланс-тренеров, имеющих опыт проведения тренингов, желающих повысить качество и стоимость своих проектов, а также пополнить свой тренерский арсенал новыми технологиями и тренерскими «фишками».

4.      Собственников компаний, руководителей отделов и направлений, заинтересованных в передаче своих навыков и профессиональном развитии своей команды.

5 дней интенсивной работы, 50 часов практики и полезного контента,

12 ключевых тем, необходимых для создания и проведения качественных тренингов и обучающих проектов

Цели программы:

1.    Повысить личную эффективность участников, путем формирования идеологии Лидера.

2.    Развитие тренерских компетенцийв области проектирования эффективного  тренинга: модели, структуры, кейсы, упражнения и т.д.

3.    Развитие умений и навыков, необходимых для успешного проведения участниками обучающих мероприятий в контексте бизнеса.

4.    Формирование у участников умения (навыков) работать с аудиторией в различных ситуациях.

Результаты программы: 

1.    После прохождения обучения участники смогут видеть истинную причину проблематики бизнеса и самостоятельно разрабатывать тренинговые модули и программы для ее изменения.

2.    Участники проекта на практике пройдут поэтапно весь процесс от диагностики потребностей в обучении до посттренингового сопровождения.

3.    Участники пополнят свой тренерский арсенал уникальными инструментами, упражнениями, кейсам и бизнес играми.

4.    После обучения у участников на руках будет основательная теоретическая база, разработанный и упакованный готовый тренинг, а также план развития персонального бренда ТРЕНЕРА и продвижения на рынке/в компании.

Уникальность программы:

1.    Программа максимально адаптирована к условиям современного рынка, включает в себя как инструменты тренерской деятельности, так и основные технологии Менеджмента, Психологии, Коучинга и Фасилитации, что повышает конкурентное преимущество выпускников школы.

2.    В процессе обучение участники разрабатывают собственную программу тренинга и по окончанию школы имеют готовый продукт прошедший аудит и рецензирование экспертами рынка тренингов.

3.    Особенности программы в том, что каждый из 12 тематических блоков посвящен отдельным элементам успеха бизнес-тренера и помогает «прокачать» не только Нard skills необходимые для успешной тренерской карьеры, а также ваши Soft skills: персональное лидерство, бизнес-мышление, гибкость, харизматическое влияние, эрудированность, креативность и др.

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ:

•       До начала обучения Вы получаете задание и начинаете готовиться еще до тренинга. С первого дня обучения в школе тренеров вы приступаете к разработке собственного тренинга по выбранной и согласованной теме.

•      70% времени Вы обучаетесь на практике, знакомитесь с инструментами и технологиями тренерской работы и наполняете ими свою программу.

•      После обучения предполагается самостоятельная реализация проектов каждым участником тренинга по индивидуальной карте развития.

•      С целью внедрения позитивных изменений, возникших в результате обучения, Вы получите домашнее задание – снять ролик – получить рецензию и обратную связь от тренера.

•      Программой предусмотрена дистанционная форма поддержки на протяжении обучения и 3-х месяцев после окончания в телефонном и скайп-формате.

О ТРЕНЕРЕ: Виктория Березина ← 

• бизнес-тренер, основатель тренинговой компании Business&People, мотивационный спикер форумов и конференций,

• 10-ти летний успешный опыт работы в крупных национальных компаниях на руководящих должностях.

• На рынке консалтинговых услуг с 2006 года, с 2010 ведет Школу Бизнес-Тренеров,

• провела более 500 обучающих проектов в сфере ритейла и торговли, агробизнеса, рынка недвижимости, рынка медицины и фармацевтики, производства и дистрибуции.

• Виктория практик и действующий руководитель. На тренингах делится проверенными технологиями подкрепляя их примерами из личного опыта.

СРЕДИ КЛИЕНТОВ ТРЕНЕРА:

ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКУ ← 

ПРОГРАММА

I. КОНЦЕПЦИЯ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА

 1. Личность тренера. Введение в профессию бизнес-тренер

•      Требования современного рынка к профессии бизнес-тренера;
•      Личные качества и установки, необходимые для успешной тренерской работы, психологическая готовность к этой деятельности;
•      Формирование Миссии бизнес-тренера;
•      Эмоциональное лидерство и Харизма тренера;
•      Область компетенций и зона ответственности бизнес-тренера на внешнем рынке/внутри бизнеса;
•      Имидж тренера и тренерские роли. Какие роли тренера оптимальны для использования в бизнес среде;
•      Самообучение и саморазвитие тренера;
•      "Упаковка" своих проектов и развитие карьеры бизнес-тренера;
•      План развития персонального бренда ТРЕНЕРА и само-продвижение.
  
  

2. Специфика обучения взрослых

•       Причины сопротивление новому;
•       Закономерности и особенности обучения взрослых людей;
•       Стадии процесса обучения (формирование навыка);
•       Обучение на основе интерактивного подхода;
•       Учет психологических особенностей обучения взрослых при построении и проведении тренинга;
•       Методы формирования потребности в обучении. 

3. Концепция бизнес-ориентированного тренинга

•       Что такое бизнес-тренинг;
•       Специфика тренинга как формы (метода) обучения;
•       Основные цели бизнес-тренинга;
•       Отличие бизнес-тренингов от тренингов личностного роста и других форм обучения. Виды бизнес-тренингов;
•       Виды бизнес-тренингов;
•       Функции тренера в процессе развития бизнеса заказчика. Критерии эффективности тренера;
•       Инструменты диагностики основных бизнес-процессов и структуры бизнеса в целом. 

II. РАЗРАБОТКА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА

 4. Предтренинговая диагностика

•      Как удовлетворить потребности Бизнеса, Участников и Заказчика;
•      Интервью с заказчиком – какие вопросы задать чтобы правильно «снять» потребность в обучении;
•      Предтренинговая диагностика участников: интервью, тестирование, анкетирование;
•      Инструменты диагностики основных бизнес-процессов и структуры бизнеса в целом.

5. Проектирование тренинга с учетом целей бизнеса

•       Матрица проектирования тренинга «под заказчика»;
•       Блочная и линейная структура тренинга;
•       Логические переходы между темами;
•       Каналы поиска и критерии выбора информации для тренинга. Инструменты превращения информации в мини-лекции;
•      Использование модели «логические уровни» для шлифовки тренинговой программы;
•      Оформление программы тренинга;
•      Правила создания эффективных Power Point презентаций для тренинга;
•      Подготовка (разработка) раздаточных материалов. Ошибки при составлении материалов;
•      Подготовка помещения и технических средств для тренинга.

6. Оценка эффективности тренинга и посттренинговое сопровождение

•      Обратная связь тренера после тренинга. Кому давать? В каком виде?
•      Виды постренингового сопровождения и их эффективность
•      Методы оценки эффективности обучения
•      Методы разработки и проведения Refreshment-сессий («обновление» знаний и навыков, полученных во время тренинга)

III. МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА

7. Технологичность в создании и организации практической работы

•       Конструктор кейсов и упражнений с учетом специфики продуктов и бизнеса заказчика и участников;
•      Рефлексия, Метанойя – что должно произойти на тренинге чтобы изменить восприятие и поведенческие шаблоны участников;
•      Использование методов тренинговой активности в зависимости от целей обучения, целевой аудитории, особенностей корпоративной культуры и ожидаемых результатов;
•      Сухой остаток – как закрепить инсайты полученные в тренинге;
•      Визуализация в тренинге – как работать с флипчартом и проектором.

8. Методы тренинговой активности

•      Мини-лекция – продолжительность и периодичность;
•      Деловая и Ролевая игра - выбор и конструирование;
•      Групповая дискуссия – цель и алгоритм проведения;
•      Тесты/Анкеты – виды и цели;
•      Кейсы - подготовка и использование;
•      Видеоролики – их время и место;
•      Видеосъемка и ее анализ – ее актуальность и опасность;
•      Мозговой штурм – правила проведения;
•      Шеринг - как метод выравнивания психоэмоционального состояния в группе;
•      Метафоры, притчи, анекдоты – как проективные методики;
•      Разминки. Виды разминок;
•      Синемалогия - как практическая работа;
•      Влияние методов на групповую динамику;
•      Секретные материалы: набор кейсов, игр и практических заданий для тренингов продаж и переговоров, коммуникативных тренингов, для тренингов по управлению персоналом.
  

9. Дополнительные инструменты бизнес-тренера

•      Коучинг в бизнес-тренинге;
•      Фасилитация в бизнес-тренинге;
•      Применение основ психологии в бизнес-тренинге;
•      НЛП в бизнес-тренинге. 

IV. ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО И РАБОТА С ГРУППОЙ

10. Навыки работы с аудиторией на тренинге                          

•      Техники достижения уверенности в себе перед тренингом;
•      Способы управления своими эмоциями и преодоление волнения перед любой аудиторией. Работа с собственным состоянием при различных реакциях группы;
•      Техники влияния, аргументации и убеждения;
•      Особенности ораторского мастерства тренера в работе малыми группами – до 12 человек, с средними группами до 30, большими - до 100 человек и с аудиторией 100 человек и более;
•      Голос, как главный инструмент оратора, и его эффективное использование. Параметры голоса;
•      Использование языка своего тела (жесты, осанка, позы) во время выступления;
•      Расположение и движение тренера в пространстве аудитории;
•      «Эффект маятника» – как метод предотвращения «театра для одного зрителя»;
•      Реакция слушателей, как обратная связь тренеру. Техники установления двустороннего контакта с публикой;
•       Ответы на вопросы участников тренинга. Типы вопросов.
  
  

11. Управление групповой динамикой

•     Особенности проведение первого модуля;
•     Техники построения и поддержания контакта с аудиторией;
•     Техники активизации группы и участников. Развитие навыков мотивации группы;
•      Способы снятия усталости и напряжения;
•      Ситуация выпадения отдельных участников из группового процесса. Методы включения их в работу;
•      Распределение ответственности за обучение между тренером и группой;
•      Технологии, развивающей обратной связи: тренер – участник, участник – участник, тренер-группа;
•      Заключительный модуль – техники закрытия тренинга.

12. Управление сложными ситуациями на тренинге

•      Почему участники «мочат» тренера? Убираем первопричину;
•      «Трудные» участники – виды и методы работы с ними;
•      Трудные вопросы и возражения;
•      Работа с незаинтересованной аудиторией. Способы включения в работу «безразличных» слушателей;
•      Конфликт в группе. Способы управления конфликтом;
•      Утилизация сопротивления. Привлечение группы в позицию «ответственного участника».
  
  

ЗАЩИТА И СЕРТИФИКАЦИЯ

СТОИМОСТЬ И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

Даты проведения: 22-26 апреля 2020, Киев.

Продолжительность программы обучения: 5 дней = 50 академических часов (+ синемалогия).

Место проведения: г. Киев, пр. Победы, 84, Конференц-центр "Nivki-hall".

Стоимость обучения: 22500 грн.

Внимание! При оплате до 1 апреля 2020 г. - 17200 грн.

В стоимость программы входит: методический материал, сертификат участника, закрытая группа для участников в facebook, вкусные кофе-брейки и обеды.

Скидки: -5% за второго участника; -7% за третьего и последующих участников от одной компании.

ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКУ ←

Тел. для связи: 067 497-53-07, Анна.

Отзывы участников:

• «Скучно, обыденно, не интересно, только зря потратил время..." - именно такие мысли выносил со многих тренингов. Решил пойти по сложному пути изменений, не менять вокруг себя, а поменяться самому и изменить личное восприятие окружающих. «Школа Бизнес-тренеров» и лично Виктория Березина не только перевернула мои теоретические знания о методах преподношения информации, но и практика на самом тренинге, показала на сколько это эффективно. Позитивная атмосфера всего тренинга, проходила благодаря таланту и опыту Виктории в работе с людьми, а работать с нами было над чем: постановка голоса, публичные выступления, владение телом и языком. Для себя лично раскрыл и до сих пор пользуюсь понятиями: "сухой остаток", "зона развития", "здесь и сейчас".

Как и в любом тренинге есть и отрицательные моменты. После прохождения курса "Синемалогия", для меня поход в кино перестал быть просто поп-корновой пивной развлекухой, сейчас я хожу в кино и анализирую уведенное и мчусь домой, чтобы вынести мысли на бумагу и записать просмотренный фильм в перечень определённых тренингов. Теперь это не досуг, а мыслительный процесс. А если ещё и семейный просмотр, то к разборке фильма подключается и стар и млад!

Стараюсь жить настоящим и планировать будущее, но с огромным удовольствием мыслями возвращаюсь в те дни, когда проходил тренинг и очень часто перечитываю свои записи!»

С Уважением и огромной Благодарностью, Каримов Иван Евгеньевич! – соучредитель оконной компании

•«Пройдя полный курс обучения в Школе бизнес-тренеров, я получила огромное видение своих возможностей, определила свои  зоны для развития, обогатилась новыми идеями. Три месяца обучения пролетели как 1 день. Теперь я точно знаю, что мой  выбор стать  бизнес -тренером, был правильный!!! Школа - отличное место для создания и отработки своего собственного тренинга. Есть возможность благодаря тренеру и участникам получить поддержку, обратную связь, интересные фишки, предложения для создания своей программы. Обучение дало работающие инструменты, как тренинг сделать результативным и интересным. Вся информация подается в понятной доступной форме.

Благодарю за волшебное обучение, отличную методологию, насыщенность и энергетику!!»

Бондарь Катерина - бизнес-тренер, Менеджер по персоналу ООО «Торговый дом РЕСПЕКТ»